计算机论文开题报告
在日常生活和工作中，我们都不可避免地要接触到报告，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编收集整理的计算机论文开题报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
计算机论文开题报告1摘要:本文主要阐述了高中计算机基础教学的相关内容和计算思维能力的概念，并详细研究了培养高中生计算思维能力的途径，为高中计算机基础教学中计算思维能力的培养提供参考资料。
关键词:计算机;计算思维能力;教学
随着社会科学技术的不断发展，计算机技术应用的范围愈加广泛。目前，在高中计算机基础教学中，教师也逐渐重视计算机思维能力的培养，并将该方面能力的培养作为提高高中生综合能力的重要要素。现对计算机基础教学中计算思维能力的培养进行探讨，研究高中计算机基础教育中培养学生计算思维能力的方法。
一、高中计算机基础教学的内容
目前，多数高中学校已经开展了计算机的基础教学，而计算机基础教学的内容主要有:促使学生了解计算机的基础知识，这些基础知识主要包括计算机的硬件、软件特性，计算机的使用方法，常规处理视频、声音、图像的方法，与PowerPoint、Word、Excel等基础软件应用相关的知识等。高中计算机基础教学活动的主要目的是让学生掌握应用计算机的基础知识，让学生学会利用计算机来解决相关问题，进而培养学生应用计算机的能力。
……此处隐藏31883个字……展潮流，不断优化模块功能。
Ⅴ.设计(论文)提纲
第一章 绪论
第二章 需求分析
第三章 系统分析与设计
第四章 系统详细设计
第五章 系统测试
结论与展望
致谢
参考文献
附录
外文资料及译文
Ⅵ.研究工作的步骤与进度
3月初至3月中旬：了解课题要求，准备相关资料，熟悉MyEclipse开发环境，学习Android架构，熟悉巡检业务。
3月中旬至3月底：学习Android界面开发，学习Android UI控件，动手实践。
4月初至4月中旬：继续学习Android UI控件，在动手实践的基础上设计终端界面。
4月底至5月中旬：设计终端界面，制作demo，与其他模块进行整合并在手机上联合调试，并进一步简化程序优化设计。
5月中旬至5月底：完成系统开发、毕业论文初稿及相关事宜。
6月初至6月中旬：完成系统测试、毕业论文及相关事宜。
Ⅶ.查阅的主要文献
[1] 李刚.疯狂Android讲义 .电子工业出版社.20xx.
[2] 盖索林编著.王世江改编.Google Android开发入门指南(第2版).人民邮电出版社.20xx.
[3] 韩超,梁泉.Android系统原理及开发要点详解电子工业出版社 20xx
[4] 余志龙等.Google Android SDK开发范例大全(第3版).人民邮电出版社 20xx
[5] 吴亚峰等.Android编程典型实例与项目开发.电子工业出版社 20xx
