单元工作计划

时间:2024-02-26 12:41:20
单元工作计划7篇

单元工作计划7篇

时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该好好计划一下接下来的工作了!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编整理的单元工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

单元工作计划 篇1

一、单元教材分析:

本单元主要教学千以内数的认识和大小比较。在此之前,学生已经认识了百以内的数,掌握了百以内的加、减计算和表内乘、除法的计算。因此,这部分内容是百以内数的延伸,是认识万以内数、亿以内数乃至更大数的重要基础,也是学习千以内四则运算的基础。通过这部分内容的教学,一方面能为学生认识更大的数积累方法和经验;另一方面也能为学生探索并掌握相应四则计算的方法提供支持。因此,这部分内容很重要。教材先后安排认识了整百数,认识几百几十、认识几百几十几,并结合着安排相关的口算,使学生加深对千以内数的认识;接着安排千以内数的大小比较;最后安排本单元的复习。

这部分内容的编写主要有如下特点:

1、让学生经历由方块表示数到算珠表示数,再到认、读、写抽象的数的过程,体会十进制计数法的基本特点,掌握千以内数的意义和读写方法。

2、重视数数在认数过程中的作用。

3、精心选择认数的素材,引导学生体会数与生活的密切联系,不断拓宽知识视野。有日常生活素材。有环保方面的素材,还有自然现象和知识方面的素材。这些素材既丰富多彩又趣味盎然,能很好地吸引学生主动参与认数活 ……此处隐藏6361个字……>教学要求

主要教法与措施

1、初步学习纵叉动作方法,增大髋关节活动幅度,发展腿部柔韧性。

两腿前后分开成直线,大腿接近地面,上体正直。

一腿跪地,另一腿前滑,脚跟着地,逐渐下振。

1.各种压腿练习。

2.一腿跪撑,另一腿前滑,上体前倾,两腿交替进行。

3.前后分腿站立,两手撑垫(地)前腿向前慢滑练习。

4.两手体侧撑地,两腿前后劈叉下振,逐渐加大幅度。

2、进一步学习纵叉方法,增大髋关节的活动幅度,发展腿部的柔韧性和平衡能力

大腿接近地面,上体正直,大腿着垫,脚面绷直。

1.各种压腿练习。

2.各种踢腿练习。

3.半劈腿练习。

4.一腿后滑成纵叉,两手体侧撑垫。

5.在提示和帮助下做纵叉练习。

6.完整的纵叉动作练习。

3、复习巩固纵叉的动作方法,发展柔韧、灵敏素质和平很能力

两腿基本劈直,上体正直腿要直,绷脚面,上体正。

1.各种压、踢腿。

2.由单膝跪撑开始,前腿脚跟着垫前滑,跪立的腿逐渐后伸,上体前倾,两手体侧撑垫,逐渐下振,两腿交替前伸。

3.一腿后滑成纵叉,两手体侧撑垫。

4.在提示和帮助下做纵叉练习。

5.独立练习纵叉动作。

4、通过技评,检查学生掌握纵叉情况,发展柔韧、灵敏素质

纵叉动作,用已学知识、技能认真测验。

1.集体做准备活动

2.纵叉练习

3.讲解测验方法及要求

4.分组测验

5.测后小结

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