数学教师年度工作总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们好好写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的数学教师年度工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
数学教师年度工作总结 篇1本期我仍担任九年级一班班主任和九年级一班、七班的数学教学工作。现将我本期的工作从以下两方面加以简要回顾:
班级工作
一、在学习和做事上,记住四个字“用心、努力”。努力学习和做事,这是每个人都懂得的道理,正所谓有付出才有回报,但只凭努力,不用心去对待也很难做好事。怎样看你对学习和做某些事情用不用心,我对学生讲:“当你无事可做的时候,你在想些什么,这说明你的兴趣爱好就是什么,你就用心于什么。在学习和做事上用心了,必然会想到解决问题的方法,任何困难都会不攻自破。最简单的例子:伟大的发明家无不都是用心于其发明事业的人,他们的许多发明不是在实验室研究出来的,而是因为其用心于研究,把自己全部的精力都献身发明创造,从生活中的点滴联系到实验发明出来的。学习和做事,只努力、不用心,不会成功。只用心、不努力,也不会成功。
二、在学习和做事上,还要培养学生“永不放弃,永争第一”的思想。培养学生的进取心,无论参加什麽集体活动,都最大限度的激发学生的潜能,无论成功与否,都要尽全力去拼搏,可以说许多成绩的取得 ……此处隐藏20652个字……是课堂教学的实践者,本人把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本思想,把数学教学看成是师生之间,学生之间交往互动,共同发展的过程来组织教学模式。
本人积极利用各种简单的自制几何教学模型,吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣;课上常让学生动手折一折,剪一剪,画一画的教学,注重了学习的结果,更注重了学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。创造性地使用教材。教学时积极做好解题方法的归纳,注意题型的归类,注意错题的积累。
三、课后巩固方面
要想学好数学,就必须养成良好的学习习惯。我要求学生课前做好预习,把握重点;课上认真听讲,积极思考,经典的题型做好笔记;课后全面复习,建立错题集,独立完成作业。在学习中要勤学、善思、多问,要持之以恒地养成良好的学习习惯。
对每天的作业实行
1、自检:让学生自已订正家庭作业。
2、互检:由组长检查,组员间互观督促。
3、抽检:随机查作业、查学生学习习惯、态度、效果等。
4、集中查:每天对每位同学的上交作业认真批改,及时讲评。
四、继续教育方面
本学期,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,积极到外校听课,积极学习本组教师的优秀做法,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。在暑假期间本人积极参加全员科任教师网络培训,学习先进的教育教学理念,并用这些理念指导日常教育教学工作。我立足现实,放眼未来,为使今后的工作能取得更大的进步而努力克服不足,总结检验教训,使自已的工作在以后能更上一层楼。