学生学习总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，为此要我们写一份总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编收集整理的学生学习总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生学习总结1都说勤能补拙，但是勤要勤到点子上。
不要盲目的学习，做一道题要有一道题的收获。千万不要机械地做题，做对就算了，做错就看答案改正。做题要细细地做，知道题目在考什么知识点。做错了要分析自己哪里出错了，不要把问题归结到粗心，粗心的实质往往是不熟悉，是计算能力低下。找出问题有针对性地学习。做透一道题，就算一开始做错了，也比你机械地完成10道题更有收获。
另外要养成做笔记的习惯，但是做笔记不是叫你抄老师上课的板书，而是记录自己学习时的收获，一点一滴地累积，可以是一个不懂得字的读音，可以是文言文里一个不会的名词，可以是一个不懂的英语单词，也可以是一道做错的题目，或者一道做对的难题。
总结如下：
善于利用时间
在学习中，你不仅要懂得珍惜时间，更要学会运筹时间，使自己在最短的时间内，得到最大的学习效果。
合理分配精力
在学习中，你必须分清主次，合理地分配自己的精力，从而使自己在繁重的学习中保持清醒的头脑 ……此处隐藏17480个字……路设计大赛、挑战杯、电脑节程序设计大赛、网页设计大赛、flash设计大赛、数学建模等等。参加这些活动既是对自己思维能力的锻炼，也提高了我们的实践动手能力。从同学们的身上，能看的出大家对知识的渴求与想要应用于生活的心理。在学习之余，同学们还会积极参加课外活动，不论是代表班级还是代表院系，同学们都会积极努力地竭尽全力取得荣誉。
为了让大家今后的学习生活不再感到迷茫与无助，这学期我们还开展了以“班风建设”为主题的班会，班会上我们邀请了在学习或工作各方面非常优秀的学长以及学姐，来为大家讲述大学该如何过才能过的有意义，才能不算虚度光阴。
班会上我们统计了班里的四级通过率达80%，必修课程通过率达70.5%，优秀率达63%。这些数据足以显示班里的每位同学在过去的两年中学习的刻苦与努力，这些成绩不是轻易能够达到的，收获背后必定是辛苦的汗水。
在听了各位学长学姐们的演讲之后，对于专业课的学习，同学们知道了如何应对这些难而多的课程，如何很好地掌握这些专业课。还有学长介绍了创新实验方面的内容，他向同学们介绍了许多平时我们很难想到的事情，比如我们如果有什么小想法或者小发明，都可以去找专业老师，向他们说明自己的想法，只要想法可行，老师一定会帮助我们完成我们想要做的东西。学长学姐们还告诉我们生活中应该如何面对挫折失败等等，让我们更加坚定了不断努力的信心。
通过这次班会，同学们纷纷表示自己受益匪浅，对于曾经的迷茫，现在似乎有了很明确的方向，然而这正是我们开展这次班会的主要目的。看着同学们颇多的收获，我们感到莫大的欣慰。
这个新组成的09通信一班在热情友爱的班委们的带领下，以及同学们自身的努力奋斗中，必将会一步一步地向越来越好的方向迈进！
