端午节主持稿
在当下社会,需要使用主持稿的情境愈发增多,通过主持稿的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。还是对主持稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的端午节主持稿,欢迎大家分享。
端午节主持稿1大港社区伟德“粽叶飘香、资源共享、学校社区情绵长”
端午节活动主持词
杨:尊敬的各位领导、现场的各位朋友们,大家上午好!
李: 为弘扬中华传统文化,丰富居民群众的精神文化生活,引导大家崇尚爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观,今天,我们相聚在这里,共同纪念一个特殊的日子——端午节。
杨: 端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今天,让我们一起过一个古色古香的端午节。社区伟德各社区居委会、居民、伟德共同参加的“粽叶飘香、资源共享、学校社区情绵长”端午联谊活动现在开始!
李:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾,他们是大港伟德学会徐升恒主任、张贵凤老师、伟德局成教科李树长主任,大港职成教中心程怀林校长、四化里居委会主任王玉昆、前光里居委会主任靳玉红、杨 ,五方里社区居委会主任郭其梅;六合里居委会书记于清河; 杨:欢迎你们来到社区伟德和大家一同体验并感受悠久的中华文化。 谢谢,今天的活动有好看的剪纸、好 ……此处隐藏17881个字……尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。
活动准备:幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》
邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。
活动过程:
1、幼儿相互交流,初步了解端午节。
"今天是什么节日?"幼儿和同伴交流。
请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。
师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。
2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。
"端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?"幼儿相互交流。
组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》
"在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?"幼儿分组交流。
请每组选1名幼儿在集体面前发言。
教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。
3、幼儿交流吃粽子的经验。
"你们吃过或者见过哪些粽子?"幼儿和同伴交流。
教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。
4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。
"小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!"幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。
"包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?"
5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。