《日月水火》教案

时间:2023-11-25 22:16:24
《日月水火》教案

《日月水火》教案

作为一位兢兢业业的人民教师,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的《日月水火》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

《日月水火》教案1

教学过程

一、谈话导入,激发兴趣

1。由《哆来梦》中的时光穿梭机导入

师:同学们你们看过动画片《哆来梦》吗?你们喜欢看吗?向老师也喜欢,里面那架非常神奇的时光穿梭机,它不仅可以预知未来,还可以回到过去呢!这节课就让我们一道乘坐时光穿梭机去古代走一趟,看看古代人类的生活。坐好了,我们出发了。

二、新授

(一)教识“日”字

1、由图带认,出示太阳情境图,由太阳引出日字教学

(投影出示原始人白天生活的画面)

师:咦!这是哪里啊,这些人都怎么跟我们长得不一样啊,哦,看来是时光穿梭机把我们带到古代了。

学生认真看图。想一想:看到天上的太阳你想到哪个字。

相机课件出示楷体“日字”并板书

师:古代人是怎么书写这个“日”字的呢?

课件演示“日”字的象行字以及它的演变利用直观形象手段。

教师讲解“日”是我们现在书写的楷体字,古人那时候是怎么书写这个“日”字呢,课件出示象形字“日”,学生观察(跟今天的楷体字有什么不同,形状像什么?)形状像太阳,是圆的,里面 ……此处隐藏24868个字……不当,掉以轻心,就会受到伤害。

学生讨论交流:如何安全用火以及防溺水注意事项。

5、学习方法小结:我们通过看图,观察字的演变,学会了汉字,这些就是学习象形字的主要方法。

练习:我会写

1、强调书写习惯。

2、动画展示“日”“火”的笔顺,学生一边观察,一边书空。

3、师生交流:在刚才书空的过程中,哪些笔画不认识哪些笔画写起来有难度

4、教师解答学生的疑问,相机介绍笔画“捺”和“点”,注意“日”的第二笔是横折。并针对难写笔画进行范写,重点指导“火”的笔顺。

5、教师完整范写2个生字,一边写一边讲解每一笔在田字格中的位置。

6、学生完成书中的写字练习,先书空笔顺,再观察每一笔笔画在田字格中的位置,重点看清难写笔画的写法,然后描红,最后练习书写。(提醒学生注意书写姿势。)

7、教师巡视,对个别学生予以指导。

《日月水火》教案15

一、我会写

日rì(今日、日月、日子)

田tián(田地、田里、大田)

禾hé(禾苗、禾田)

huǒ(大火、火力、火花)

二、我会认

月yuè(月亮、月光)

水shuǐ(开水、大水、水田)

山shān(土山、上山、下山)

石shí(石头、石山、大石)

三、认识笔画和笔顺规则

捺(乀)点(丶)

笔顺规则:先里头后封口、先横后竖、先撇后捺。

四、推荐阅读

日月水火

红日圆圆,

月牙弯弯,

河水清清,

火苗红红。

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