幼儿园中班语言教案

时间:2023-12-01 20:21:22
幼儿园中班语言教案合集15篇

幼儿园中班语言教案合集15篇

作为一名教学工作者,就有可能用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的幼儿园中班语言教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园中班语言教案1

活动目标:

1.引导幼儿理解童话故事,指导小动物之间打电话的顺续,让幼儿感受小动物之间的美好心灵;

2.通过指导折纸电话,让幼儿加深对童话中情景及对话的理解,以便于提高幼儿动手动脑的能力;

3.幼儿根据故事的主要情节结构,大胆想象,创编出新的故事情节和人物,并用语言表现出来;

活动准备:

1.根据作品的情节绘制出教学图片;

2.正方形的白纸若干张,铅笔一支,电话一部,折纸电话的模型一个;

3.准备图画纸若干张,水彩笔、油画棒与幼儿人数相等的数量;

活动过程:

1.集中幼儿的`注意力,激发幼儿的兴趣,引导出童话故事;

2.教师有表情的讲述故事,使幼儿知道故事的名称,能初步了解故事的内容;

3.结合故事内容,利用挂图再次讲故事,提问并且指导幼儿理解故事内容,提问幼儿:

(1)小黑熊是被什么惊醒的,醒来后它干了什么?

(2)小松鼠听电话后,它又给谁打了电话,电话号码是什么?

(3)小花蛇和小狐狸呢?最后他们在一起有发 ……此处隐藏16174个字……实现在来看,其实一般讲第一遍的时候,以不用直观的教具为宜,因为直观的教具容易分散幼儿的注意,不利培养幼儿倾听的习惯。

幼儿园中班语言教案15

活动目标

1.理解故事内容,了解大家喜欢绿色的原因。

2.能用比较完整的语句表达对绿色的喜爱之情。

活动准备

1.故事图片。

2.绿色的透明玻璃纸,自制教具树、青草、小草。

活动过程

一、导入

谈话:今天我们的教室里真美呀,因为我们班来了几位美丽的客人,你们看是谁?

(出示树、青菜、小草)。

小朋友,这些小客人都是什么颜色的呀?你们喜欢绿色吗?

绿色宝宝也喜欢你们,还给你们带来了一个故事,你们想听吗?

二、展开

1.教师结合挂图,有感情的讲述故事一遍。

2.提问:

(1)故事的名字叫什么?

(2)绿色为什么不高兴?

(3)山羊公公,兔姐姐,长颈鹿和小朋友分别对绿色说了什么?绿色听了之后怎么样啊?

(4)最后,它对小木偶说了什么啊?

3.教师再讲一遍故事,让幼儿学讲故事中的对话。

4.教师:你喜欢绿色吗?如果让你对绿色说句话,你会说什么呢?

老师先来说一句:“我喜欢绿色,因为你是树叶宝宝的颜色”。

5.教师:你们想看看绿色世界吗?

幼儿透过绿色的透明玻璃纸看看周围变成什么颜色了。

教师引导幼儿说一说自己看到的景象。

三、结束活动

在走廊的围墙上面有绿色的`玻璃,我们去看一看透过绿色的玻璃,外面的世界是怎么样的?

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