一年级英语教学计划

时间:2024-01-12 16:31:15
一年级英语教学计划

一年级英语教学计划

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,现在就让我们好好地规划一下吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的一年级英语教学计划,欢迎阅读与收藏。

一年级英语教学计划1

一,学情分析:

从上学期的教学情况来看,一年级学生注意力容易分散,学习习惯较难培养,本续期应该继续以培养小学生的英语学习兴趣为主,培养听说能力的同时,培养学生的认读能力,特别对于“潜能生” ,教师要耐心采取鼓励的方法创设生动活波的课堂气氛,调动他们的学习积极性。

二,教材分析:

本单元以“Classroom”为题,使新入学的小朋友认识学校,教材贴近学生的生活,以激发学生的英语学习兴趣为主,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发张自主学习的能力,建立了以任务型、活动课为主的教学模式,符合教学规律,全面体现了素质教育的教学思想。

三,单元教学目标分析:

1. 能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出与教室有关的9个单词。

2. 能够在本单元涉及的情景条件下出不使用本单元所学的句型。

3. 能够用in, on, under 初步表达物品所在的位置。

4. 能够听懂本单元涉及的课堂用语并做出相应的反应。

5. 通过计算机键盘学习字母A 、S、D、F、G,能够听字母音并按照指法做出正确反映。

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6. 每周至少听一节师傅的课。

第十一周

4.24—4.28

第十二周

5.2—5.5

完成M3 U2 教学内容及习题

完成M3 U3教学内容及习题

第十三周

5.8—5.12

家长会开放周

第十四周

5.15—5.19

第二次月考复习 (复习M1—M3内容)

1、为第二次月考做准备。复习M1—M3内容,讲学生易错、易混题。

2.期末学生易浮躁,多设计些游戏活动来复习单词,句子。

3.利用早读,学生之间单词,课文互相过关,教师亲自抓后进生。

4. 出Mdule3的周测试卷。

5.留出两周时间期末复习。梳理全本书知识点,整合内容,习题专项专练,查漏补缺。中等生和后进生的作业和习题卷要做到面批面改。4.利用早读,学生之间单词,课文互相过关,教师亲自抓后进生并奖励。

第十五周

5.22—5.26

1、第二次月考,质量分析

2、讲解第二次月考试题

第十六周

5.31—6.2

完成Mdule4 Unit1教学内容及习题

第十七周

6.5—6.9

完成Mdule4 Unit2教学内容及习题

第十八周

6.12—6.16

完成Mdule4 Unit3教学内容及习题

第十九周

6.19—6.23

期末考试复习

第二十周

6.26—6.30

期末考试复习

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