教学计划

时间:2024-04-05 01:12:24
【必备】教学计划模板集合8篇

【必备】教学计划模板集合8篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的教学计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教学计划 篇1

一、学情分析:

度过两年半快乐的校园生活,初中的学生们已经了解了最基础的健康卫生知识,并养成了一定的健康卫生习惯。 “ 六大行为习惯 ” 培养活动和健康教育课、讲座、手抄报比赛等一系列的活动让学生们活泼向上,特别渴望成为 “ 卫生小卫士 ” 及 “ 体育小健将 ” 。但学生良好的健康卫生习惯和身心素质还需不断培养。

二、教学目标:

1、倾听生命的声音,感受生命的神奇,了解男孩与女孩的不同,共享生命的美好。

2、让每位学生拥有健康的身心 , 能说出自己的心里话,充满自信,演绎平凡而又精彩的人生。

3、了解生活中安全保健知识 , 如保护自己的眼睛、预防流感、安全用电、文明坐车等,学习保护自己。培养学生良好的生活、卫生习惯。

4、感受劳动的乐趣,学习用双手创造美好生活。

三、提高质量的措施:

1、开展讲座、手抄报比赛、知识抢答赛、儿童剧表演等丰富多彩的活动,在快乐的活动中培养学生的身心素质。

2、每月开展 “ 卫生小卫士 ” 和 “ 体育小健将 ” 等评选活动,树立学习的榜样,激发学生的兴趣。

……此处隐藏6821个字……高效活动。教材正文、插图、阅读材料和思考题丰富多彩,知识量很足,但教学中却常出现面面俱到,不分轻重主次,满堂灌现象依然严重,使学生听之其二,忘之其一,只限于肤浅表面的做人道理的认识,必然造成知行脱节,为此,在教学中应做到:适时,即适时提出思考,让学生带着思考题去看书,听课,教师针对思考题应有意识地讲解、强调,加深印象;定向,即要处处把握好“教会学生,学会做人”的方向,引导学生把思维重点定向在“如何学会做人”的道理上来,突出其思想性,把思想性与知识性、趣味性、实践性有机地结合起来;有度,即要针对小学生的年龄特点和生活实际,不宜过深地讲解做人道理及伦理道德,但也不能过浅地浮于表面的认识,轻描淡写,不能充分起到感染教育的作用。

总之,本学期在品德与社会课中,力争以培养学生学会做人,为目标。此目标主要是使其学生懂得一些做人的基本的道理,培养一些做人的基本行为习惯,为长大以后树立正确的理想、信念和价值观打下初步的基础。我坚信,以我认真的教学态度,对教材的理解方式,多层次、多维化的教学方法,一定会达到本学期的教学目标。

教学计划 篇8

  单元学习目标:

1、掌握跳绳技术,对锻炼身体的意义和其他使用价值。

2、通过跳绳技术的学习,发展下肢以及时空感觉、控制平衡能力。

3、树立安全意识,懂得自我保护和相互保护的方法和意义。

4、积极参与学习与锻炼,克服害怕的心里障碍,培养自尊、自信、克服困难的精神。

单元教学内容:

单摇跳绳、单摇一带一跳绳、8字跳绳。

  单元教学重点:

1、上下肢的协调用力。

2、相互之间的默契感。

3、持续跳的能力。

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