初中线上教学总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们来为自己写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编为大家整理的初中线上教学总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中线上教学总结1阳光下的木棉花，如一朵朵绽放在学生心田的师爱之花，映红了xx中学这片青青苗圃！
自新一轮的线上教学开展以来，xx中学语文科组全体老师以严肃认真的态度执行xx市疫情防控的要求，全身心投入到网课中，用实际行动支持xx市的疫情防控，用爱心和耐心守候xx这片沃土的春暖花开！
科组统筹，全盘计划
为了让线上教学顺利开展，高效推进。语文科组迅速部署，组织召开备课组长线上工作会议，统一制定备课组教学计划，安排线上教学的流程，明确课堂互动，在线辅导，线下作业布置，作业批改与反馈的相关要求，做到统一内容，统一进度，统一作业。
齐心合力，抓细抓实
网课期间，新老教师团结合作，通过多班联播与小班直播相结合的形式推进课堂，想方设法提升课堂效率。备课组通过钉钉群、企业微信群进行集体备课，交流讨论，及时反思，调整课堂。
课后反思
课堂上，老师们精心设计课堂活动，通过在线互动，在线分享来提高学生的学习兴趣；课后，优化作业设计，鼓励学生体验生活，丰富积累，并通过班群或个别辅导来反馈 ……此处隐藏13548个字……线上音乐、美术、书法等课程，不断强化美育育人功能。在审美鉴赏中，将爱国情怀、文化自信渗透到学生心中，是一种“润物细无声”的润泽、陶冶和濡染。
xx市xx初级中学为了锻炼学生的欣赏美、创造美、鉴赏美的能力，开展了“折叠千纸鹤，放飞中考梦”活动。学校下发彩纸，共折纸鹤，通过折纸提高学生思想，发展学生道德情操，发展学生智力，增进身心健康，鼓舞学生进行创造性的劳动。在“立德树人”方面发挥着独特的、不可替代的作用。
xx市第一六五中学学生在老师的指导下，结合自己的兴趣，每周学会一首歌，或是练习一件乐器，或是绘制一幅画，或是完成一件手工作品，让学生的艺术情操得到陶冶，愉悦身心。
六、劳育为本，拓展社会实践
实验学校中学部和实验学校xx中学充分发挥劳动综合育人功能，加强学生生活实践、劳动技术和职业体验教育。居家期间，通过布置实践性作业，要求家长给孩子安排力所能及的家务劳动。对于学生来说，做家务劳动能够给紧张的身体以缓和与放松，对于家长来说，生活的重担能够得到一些缓解，感到一些欣慰。很多学生通过“为父母做顿饭”“今天大扫除”等活动参与到家庭生活中，在家务劳动中学会承担家庭责任，培养了孩子的感恩之心。
xx市xx初级中学积极利用居家学习时机，开展“我爱我家”活动，学生们在劳动中增强责任意识，更爱劳动更爱家。
xx市第一六五中学居家学习也给学生提供了“学习居家”的机会，每周学做一件家务事是老师布置给学生的一门必修课，让劳动教育与终身学习相伴，体会劳动的价值与意义。
xx市实验学校初中教育集团在积极做好疫情防控工作的基础上，广大教师共克时艰，齐出力，共献智，坚持五育并举，凝心聚力笃行不怠，静候花开共向未来。
