疫情线上教学总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够给人努力工作的动力,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编收集整理的疫情线上教学总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
疫情线上教学总结1一、前言 2020 年开年我们经历了封路、封村、封小区。
一场突如其来的冠状病毒肺炎入侵了,让所有人都措手不及,本来做好的计划打乱了,本来想利用新年的把囤积到手里的货物全部销售出去。被一场疫情全部砸到了手里,而且全国人民开始了 2 个月隔离。全国援助湖北省医疗团队总人数达 38000 多人,中央的一声号令,全国所有的逆行者开始保护人民群众的生命安全,封小区设卡保护人民的生命安全。所以企业在疫情以后网络营销该怎么样包含几点:
二、对疫情下的市场进行分析
1、疫情期间要重新定位项目特性、项目整体规模有多大?项目主要提供产品还是服务?项目在疫情期间怎么样布局?项目在疫情期间配套服务是否完善?项目在疫情期间主要的售后服务是否管理完善?疫情期间项目的产品和服务的营销或服务是否转移到线上?上诉这些点一定要在疫情期间仔细思量。
2、在疫情期间我们是否对我们提供的产品和服务的安全防疫措施是否完善。
3、由于每个地区应急措施所以我们的复工复产逐步在开展,所以对于市场中我们提供的产品或服务消化不会太好, ……此处隐藏16460个字……和收看了钉钉群内学校老师的直播。但网上直播课毕竟与普通上课有差别。无法保证学生学习时间,无法保证学生学习效果,也无法保证学生网络通顺。所以开学后针对直播内容组织学生测试检测学生实际学习效果。以便于开学后0起点的教学。
2.明确线上学习家长及监督者的重要性
在网课进行前期的讲解当中,我们已经详细地对班上家长和同学解释了线上学习的方式和重要性,尤其是提醒家长做好监督、提醒工作,为孩子创造良好的学习环境,做好孩子的引导者和监督人。同时上课过程中,我要求家长为孩子拍摄照片并发送至钉钉班级圈,及时跟踪和记录孩子的学习状态,提醒家长一定要保证孩子的学习时间。班会直播课上,老师要求孩子们不利用钉钉软件或其他软件互加好友,私下聊天或玩儿游戏,课堂不点赞,认真听讲,不做与课堂无关的事情。我们还要求孩子制定属于自己的作息计划,做到生活有安排,运动和学习相互结合,避免因为大片时间的空闲,在游戏上耗费大量的学习时间。
3.端正学习态度
在疫情中,学生通过钉钉网络学习,不同于正式上课的面对面,教师可以观察到,每个学生的态度和学习情况,线下学习中是以学生的自觉性为主。在开学后,部分同学会因为假期延长,出现-种散漫的学习态度。针对该情况,有以下方式进行解决:加强课上课下引导,提醒同学们,现在是正常的上学时间。促进学生从假期的散漫情绪恢复到正常的上课秩序中来;提升学生的紧张感,让学生体会到,学校学习是你追我赶的竞争,良性的竞争,更有利于促进学生的紧张感,更好的让学生回到正常的上课状态。
最初阶段的线上学习已经开始,也许会有很多不适应或者不完美的地方,但是我们有了这段时间的学习体验和总结。一定会找到更适合的方法,达到特殊时期里最佳的学习效果。