实用的检讨学生的检讨书模板汇编八篇
在学习、工作或生活中出现了失误后,我们常常被要求写检讨书,以对出现的问题和过错进行检讨,在写检讨书的时候,我们的用语要非常注意。来参考自己需要的检讨书吧!下面是小编为大家收集的检讨学生的检讨书8篇,希望对大家有所帮助。
检讨学生的检讨书 篇1尊敬的领导:
我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化我的时间观念,以后坚决不做此类无意义的事情,每次做到按时按量完成学生会给我的任务,不拖欠,不马虎,每次都尽力做到最好。在日后的日子里,个人觉得应该改变一下自我的处事习惯,对于任何事情都要以一个积极,认真的心态去完成,这样可以大大的提高做事的效率,也可以养成一个良好的习惯。
其实对于此次的错误来讲,作为我部门的任何一个人应该站在部长的位置上来想一想,可以换位思考一下,假如此件事情是自己一个月前布置给7个人的,一个月后没有一个人去做这件事情,那是一件多么令人悲催的事情,倘若我们都有这样的想法,那么这件事情将不会发生,可以避免一场不必要的麻烦,其实这个世界上之所以有庸人和伟人之别,就是因为平时间处理事情、看待问题的方法和眼光不一样,只要我们以伟人的做事态度去完成每一件事情的话,这个世界上将会少很多不必要的麻烦,虽然此次错误是一件小事情,但把眼光放在人生中来看,倘若我们对待人生的态度就是这样的消极,那么我们的人生将会是一个永不进步,我们的民族将会永远落后。
今天 ……此处隐藏5825个字……
检讨学生的检讨书 篇8在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时,我也对自己思想深处的动机和根源做了反思:
首先:农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大,他们对小孩溺爱、袒护,使这些“未来的花朵”不懂什么是文明礼貌,更谈不上遵守学生行为规范,遵守学校纪律。一旦长期在家里养成习惯,一年级半个学期的学校教育,是难以改变和纠正的。可这样的学生如果不教育好,班上其他学生就会被“赤化”,为管好和教育好这部分学生,我就产生了错误的“动武”念头,愚蠢的将法律和师德抛诸脑后
其次,受“严师出高徒”的传统观念的影响,我没有意识到,身为人民教师,在履行教学职责的过程中,对学生不采取正确的教育方式,而进行体罚,反而会侵害学生的身体健康权。
最后,不管我的出发点是多么的为了学生好,都不能体罚,这种行为不仅严重损害教师的行象,也对学生的心灵造成极大伤害,学生犯错误,我应耐心询问原因,或通知家长教育,学生是教育出来的,而不打出来的。我的行为违背了教师的职业道德,同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系,影响到学生对老师的信任,影响到教师对学生的教育效果,并造成恶劣的社会影响。
经过龙校长及各位领导的恳切教诲及自身反思,我发现自己在教学方法上存在的问题与不足,辜负了领导对我的信任和关怀,“十年树木百年树人”教育是长期而缓慢的过程,这个过程急不得,否则可能会毁了孩子的一生,至那时可就追悔莫及。
如今我己认识到自己的错误,感谢学校领导及家长再给我一次机会,我保证,在今后的教学工作中,决不再犯类似的错误,带好我的班级,谢谢! 此致
敬礼
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